Trasllat de continguts del bloc!!!

Tal com us vaig comentar en una entrada anterior, estic dedicant tot els esforços al nou bloc, el qual compta ja amb entorn moodle i fòrum. Per tant, davant la impossibilitat de mantenir els dos blocs actualitzats alhora, i sabent que hi ha molt gent que em seguiu en aquest, he optat a partir d’avui d’anar traslladant poc a poc els continguts (els articles del bloc), des d’aquest bloc fins a l’altre, al qual podreu accedir i trobar, en un curt període de temps, la mateixa informació que tenieu disponible aquí (conforme vagi traslladant la informació l’aniré eliminant d’aquest bloc d’origen).  Disculpant les molèsties que això us pugui ocasionar als que tinguessiu enllaços cap aquest lloc, em despedeixo de vosaltres, i us espero en el nou bloc….

www.xarxatic.com

Anuncis

Nou projecte web

Aquesta és una entrada per a comentar que enceto un nou projecte, el qual estic acabant d’embastir, per la qual cosa queda obert a tot tipus d’incorporacions (com a col·laborador, redactor, etc.), ja que es tracta d’un procés bastant més ambiciós que la d’un bloc normal, ja que es tractarà d’una web totalment cohesionada (suposadament en drupal), la qual disposarà d’un espai bloc, material per totes les assignatures de Tecnologia que s’imparteixen en els IES (amb una amplísim recull de materials procedents de tota la xarxa), a més de disposar de fòrum i d’un espai moodle on apareixerà un recopilatori de tots els “moodles” existents en tots els centres educatius, mitjançant professors que es vulguin afegir al projecte, o que s’hagin anat recopilant (apareixeran amb totes les dades del creador i del centre on s’ha procedit a la realització d’aquesta experiència).

Raons per les quals crec convenient encetar aquest Projecte:

  • Inexistència a la xarxa d’un recull de material “moodle” indexat per matèries i procedent de tot el material que s’està realitzant actualment (que n’hi ha molt i de molta qualitat).
  • Creació d’un “recull” de tot el material que hi ha a la xarxa sobre la matèria de Tecnologia (bé sigui a nivell teòric, pràctic, legislatiu, etc.), ja que com passa en el cas anterior, hi ha moltes “bones” pàgines web de referència però no hi ha un “megacol·lector” de tota aquesta informació.
  • Manca d’utilització dels fòrums existents sobre la matèria de Tecnologia (tan sols cap observar el fòrum de l’Xtec, on és una llàstima que amb els nombrosos professors de Tecnologia, interessats en les noves Tecnologies, que hi ha a Catalunya, sigui de col·laboracions tan minces. Poso l’exemple de Catalunya, però la majoria de les Comunitats Autònomes adoleixen dels mateixos problemes en els seus fòrums.
  • Aconseguir “ilusionar” el professorat de Tecnologia amb un projecte en el qual puguin creure, allunyat de restriccions i requisits imposats per administracions educatives, intentant imposar les TIC a cop de talonari (subvencions a docents per fer projectes, llicències vàries, etc.), quan la majoria dels professors l’únic que pretenen és que el seu treball sigui disponible, a l’abast del gran públic, i ser d’utilitat per als seus alumnes i altres docents, i que se’ls reconegui la tasca realitzada.
  • Per impulsar el reconeixement de molts professors de Tecnologia que treballen en l’elaboració del seu material, i ningú se n’assabenta, només companys interessats en veure el que es mou en TIC per la xarxa, i els seus alumnes, els quals els hi agraeixen (al fi i al cap aquesta és la nostra feina).
  • Per posar les notícies que pels nostre companys siguin d’interès (siguin educatives o d’altre tipus, a més d’informar de tot el relacionat amb la nostra tasca docent).

Sense res més, resto a la vostra disposició pel que necessiteu, com sempre he fet, i agrair-vos en aquest moment el vostre interès en aquest humil bloc, en el qual ja porto postejades més de 300 articles….molts dels quals extrets de la xarxa, gràcies a molts companys que tenen a bé cedir el seu material.

Tot els dubtes que tingueu sobre el Projecte, i les vostres intencions de participar-hi ,o bé opinions o apreciacions(les quals procuraré tenir en compte), me les podeu enviar a:

mail

* Finalment us comento la creació d’un Facebook i un Twitter del Projecte, el qual properament estarà disponible, i dels quals us informaré en el moment que estiguin llestos.

No a la retallada en I+D

A mi no m’agrada massa el sumar-me a les iniciatives que sorgeixen a la xarxa, ja que moltes d’elles em semblen bastant patètiques, però aquesta em sembla molt interessant, i a més, com a persona que treballa en el món educatiu, em resulta pràcticament imprescindible de donar-li suport. Aquesta campanya online, orquestada per la següent web fa èmfasi a la retallada en l’assignació per investigació  i desenvolupament que vol fer el govern. Aprofito també per comentar, que tanmateix el color polític del partit que governi, en un país que pretenem sortir de la crisi i ser dels capdavanters en investigació, em sembla una barbaritat. Sense més comentaris, penjo el cartell d’adhesió a la campanya que faig des d’aquest bloc.

3973473121_e76fde787c_o

Nou curs de “Malted bàsic”

logomecformprofCom cada any, en aquestes dates surt el llistat d’admesos als cursos que ofereix el MEC a distància per als professors en actiu, que estan impartint classes arreu de l’Estat. Com l’any anterior m’he preinscrit en un curs per temporada (hi ha dos possibilitats d’inscripció, una que ja ha passat i l’altra que s’obrirà al gener del 2010), i aquest cop ho he fet en Malted bàsic, una cosa que cridava molt l’atenció ja que és un recurs bastant desconegut pels docents. En la següent pàgina us penjo una mica d’informació sobre el curs, a més de convidar-vos a que consulteu en què consisteix això, ja que darrerament amb l’abundós nombre de recursos que hi ha en la xarxa i tots els seus repositoris (Merlí i similars), convé donar un cop d’ull a aquest, ja que a primera vista sembla força interessant, a més de permetre la seva utilització offline (desconnectats d’internet).

Acabant amb l’article us penjo la definició de “Malted”, presentada pel Ministeri d’Educació:

sc_malted “MALTED (Multimedia Authoring for Language Tutors and Educational Development) es una herramienta de autor que posibilita la creación de aplicaciones en soporte digital dirigidas principalmente a la enseñanza de idiomas. Una herramienta de autor es un programa informático destinado a facilitar la presentación de contenidos especializados y que en este caso permite gestionar una serie de recursos multimedia (audio, vídeo, texto, imagen) y añadir interactividad para dar como resultado una aplicación didáctica multimedia”. (Font: MEC)

Proyecto Integra

pint1.png

Este artículo trata sobre el desarrollo, a nivel bloc, del Proyecto Integra que se realiza este año en Segorbe, y del cual formo parte. He añadido los dos enlaces, uno de la experiencia realizada el año anterior, y otro, de la que se está realizando este año. La idea de su desarrollo bloguero en sentido general, tal como ya dije en una entrada anterior, será la de que haya una integración de algunos temas en este bloc, pero el “oficial” será el que aparece marcado en la lista de “enlaces”. También me gustaría remarcar el gran trabajo hecho (aunque suene “pelotería” es así) por parte de los profesores del año anterior en la elaboración del primer bloc “experiencia” y en haber llevado el grupo el año anterior de una manera excelente (la excelencia no existe, pero baste decir que para mi, cuando me ha explicado el trabajo realizado el año anterior, y las ideas que ha tenido este año, me ha hecho venir muchas más ganas de las que tenía, en acometer junto con Antonio, Luís y Andrea este proyecto). Como dicen en el mundo taurino: “Suerte y al toro, que es una cabra“.

Els cursos TIC


curstic

En aquestos dies que s’inicia el curs escolar, apart de la necessitat de la preparació de les classes, ens trobem el dilema de cada començament de curs, el realitzar o no realitzar cursos. Hi ha dos tipus de cursos, els presencials i els no presencials (el que vulgarment s’anomenen cursos a distància o cursos TIC, tanmateix haver molts cursos presencials també destinats a la utilització de les noves tecnologies). Una de les característiques que presenta aquesta oferta són les nombroses places i col·lectius que les oferten (Centres de Professors, ICEs, Ministeris i Comunitats Autònomes, etc.).

En aquest article fonamentalment em referiré als cursos TIC, que són aquells relacionats amb les noves tecnologies, els quals es presenten en paquets de 15, fins a 90 hores, i en diferents modalitats: presencial, semipresencial i virtual.

Aquests cursos són imprescindibles pels nostres sexennis i l’atorgament de punts pels concursos de trasllats, oposicions i similars. Doncs bé, sembla ser que la formació seria bona, però quin és el gran problema d’aquests cursos. El gran problema és el tipus de curs virtual que exigeix nombroses hores de dedicació per l’obtenció de resultats mínims, aquells on els formadors fan de tot menys de formadors (suposo que degut a les seves limitacions en molts casos, tanmateix reconec que n’hi ha de molt bons…per exemple els del MEC que m’he trobat fins ara són meravellosos). També hem de tenir en compte el següent, abans d’apuntar-nos en un curs TIC a distància:

  • Fer una posada a punt del PC
  • Revisar la nostra connexió a internet (sobretot si es tracta de connexions lentes o fluctuants -les wifi van fatal per fer un curs ja que ens deixen penjats quan menys ens esperem…i treballar amb les connexions de segons quin centre…miracles a Lourdes!)
  • Autoconvencer-nos de que sabem “llenguatge” informàtic (no sempre ens podrà ajudar el company “friki” del centre)
  • Si teniu nens, els cursos us pendran temps…també ho heu de tenir en compte
  • Si sou addictes a alguna sèrie o reality (sí, sí, els professors també miren Gran Hermano, El Diario de Patricia i anormalitats similars), tingueu en compte que a lo millor us perdeu algun episodi
  • Si feu altres activitats més sanes (com passejar, anar a plegar bolets, fer petar la xerrada en algun bar, o coses similars) oblideu-vos de fer aquest tipus de cursos, ja que perdreu temps d’allò realment interessant de la vida…

En definitiva com diuen en algun bloc esgarriat: “Cursos TIC pertenece a los grupos de medicamentos llamados PUOVIDO (Pon Un Ordenador en tu VIda DOcente), INTICA (Introduce las TIC en el Aula) y QUELOTI (qué haría la LOE sin ti)“.

El meu darrer consell: “EL CONSUM DE CURSOS TIC ÉS ALTAMENT ADDICTIU…ADMINISTREU-LOS AMB PRECAUCIÓ”… i ara us deixo, que vaig a fer la primera tasca del curs de Lliurex al qual m’he inscrit.

Els perills de Facebook by Obama

obama-picObama, aquell “heroi” que era com superman per bona part dels americans, i que a cop de vareta màgica els havia de treure de la crisi (actualment, des que mana han incrementat el dèficit en la mateixa quantitat que tots els anys de mandat del “militarista” Bush), va pronunciar el discurs d’obertura política en una High School de Virginia i va fer unes reflexions molt interessants sobre Facebook i altres xarxes socials. Va dir el següent: “Tot el que feu, quedarà emmagatzemat i, quan sigueu grans us faran responsables d’allò que vareu dir o posar als vostres perfils“. Això té molta importància, ja que, una eina com Facebook, la qual per moltes coses està força bé, ha de ser usada amb precaució, ja que la informació que vosaltres hi poseu, en un futur es pot girar contra vosaltres mateixos. Jo també crec, que si la informació posada és correcta, també us pot acabar beneficiant. Així doncs, compte amb el vostre Facebook!